2学期がスタートし、登校の様子や学校に到着する時間についても改めて確認しています。
毎日、安全に集団登校できるよう、班での歩き方や時間を意識しながら、気持ちよく一日を始めてほしいと思います。
また、今日からたてわり清掃も始まりました。上級生が下級生に掃除の仕方をやさしく教えたり、声をかけながら一緒に取り組んだりする姿が見られました。
学年をこえて助け合いながら活動する中で、思いやりや責任感も育っていってほしいと思います。
2学期がスタートし、登校の様子や学校に到着する時間についても改めて確認しています。
毎日、安全に集団登校できるよう、班での歩き方や時間を意識しながら、気持ちよく一日を始めてほしいと思います。
また、今日からたてわり清掃も始まりました。上級生が下級生に掃除の仕方をやさしく教えたり、声をかけながら一緒に取り組んだりする姿が見られました。
学年をこえて助け合いながら活動する中で、思いやりや責任感も育っていってほしいと思います。
2学期が始まって、最初の1週間が過ぎました。
少しずつ過ごしやすさも感じられるようになり、子どもたちも学校生活のリズムを取り戻してきています。各学年では、それぞれの学びが順調に進んでいます。
低学年では、国語の音読をがんばっています。声に出して繰り返し読むことで、言葉の響きや文章のリズムを感じながら、少しずつ上手に読めるようになってきました。
中学年では、学習の合間の時間も上手に使い、タブレットでそれぞれの学習を進める姿が見られます。日頃の積み重ねもあり、タイピングの速さもずいぶん伸びてきました。
以前にお伝えしましたが、6月3日(水)本校で札幌国際大学 准教授 安井政樹先生を迎えて公開校内研修会を実施しました。昨日は、6月に引き続き、安井先生が講師を務める研修会に教職員で参加してきました。安井先生は文部科学省のDXアドバイザーとしても活躍され、生成AIの分野をリードされています。
これからは、AIを使うことがより身近になる時代です。だからこそ、子どもたちには、与えられたことを学ぶだけでなく、自分で問いをもち、考え、学び続けていく力がますます大切になります。また、一斉に同じ方法で学ぶだけではなく、一人一人に合った学び方を大切にしていく必要があります。
実際の授業でも、そのような学びを本校では大切にしています。6年生の国語では、単元で目指すゴールを子どもたちと共有し、一人一人が問いをもって学習をスタートしていました。
子どもたちに「学び続ける力」を育てるためには、私たち教職員も学び続けることが大切です。これからも新しいことを学びながら、子どもたちにとってよりよい授業づくりにつなげていきたいと思います。
2学期2日目も、順調にスタートしました。
それぞれの学級では、落ち着いた雰囲気の中で授業が進んでいます。子どもたちの表情もよく、友達や先生と一緒に学ぶ学校生活のリズムを少しずつ取り戻しているようです。
この調子で、気持ちよく2学期の歩みを進めていきたいと思います。
わかくさ・わかすぎ学級
2 学期がスタートし、登校の様子や学校に到着する時間についても改めて確認しています。 毎日、安全に集団登校できるよう、班での歩き方や時間を意識しながら、気持ちよく一日を始めてほしいと思います。 また、今日からたてわり清掃も始まりました。上級生が下級生に掃除の仕方をやさしく教え...